kennis van de wereld van essentieel belang voor schoolsucces

Ons schooljaar startte met het thema ridders en kastelen. Een thema wat jonge kinderen tot de verbeelding spreekt maar waar ze weinig of geen kennis van hebben. De huishoek werd ons kasteel compleet met ophaalbrug en toortsen aan de muur. De woordenschat werd uitgebreid en ingeoefend met een thema-gericht memory: ridder, schild, zwaard, kasteel, zelfs het woord kantelen deed zijn intrede. In spel, tekenen, knutselen kwamen alle woorden en geleerde kennis weer voorbij.

Tijdens de theaterdag waren de kinderen échte koningen en jonkvrouwen.
De ouders keken vol trots naar hun kleintjes die op het toneel liepen.
En natuurlijk mochten de kroon, tiara en mantel na afloop mee naar huis.

Na al deze mooie speel- en leermomenten brachten we een bezoek aan het Muiderslot. De ABN-AMRO foundation maakte het voor onze kinderen mogelijk om samen met de leerkrachten en een heleboel vrijwilligers door een echt kasteel te dwalen, opdrachtjes te maken en even een échte ridder of jonkvrouw te zijn. Toen een leerling een maand later het kasteel van Sinterklaas tekende met échte kantelen dacht ik: “Ja, dit thema is zo intens beleefd, dit vergeten ze nooit meer”. De rugzakjes van de kinderen zijn weer een beetje meer gevuld met algemene kennis en een bredere woordenschat.